연수 일자 2013. 7. 17(수) ~ 19(금)
정 원 40명(*등록순 마감)
수강 대상 마이크로티칭을 활용하여 수업 개선에 관심있는 대학 교수
교육 장소 호텔인터불고(대구광역시 수성구 소재)
교육 시간 3일
참 가 비 45만원(*숙식비 포함)
준 비 물 모의 수업자료(10분 분량 / 필수), 수업계획서(선택)
과정의 목적
● 교수들로 하여금 자신의 수업을 동료 교수자들과 공유함으로써 더 좋은 수업을 위해 자신의 수업을 어떻게
개선하고 향상시킬 것인지에 대한 성찰의 기회를 제공
과정의 특징
● 맞춤형 프로그램 구성 ● 이론과 실습, 피드백 등을 병행한 실제적인 워크숍으로 진행
● 참여자의 수업을 촬영, 분석하여 자가진단 및 동료 피드백 실시
● 참여자들의 수업을 공유하고, 문제해결을 위해 함께 협의
기대 효과
● 자가진단, 동료 코칭 및 교수법 전문가의 피드백을 통한 효과적인 교수법 발견
● 참여자들의 다양한 수업 장면 공유를 통해 교수법에 대한 정보 획득
● 자신의 수업에 적용 가능한 교수전략 수립
연수 일정
구 분 내 용
1일차
● 자기소개 및 네트워킹
● 수업설계와 교수전략 : 강의
- 수업설계의 개념과 필요성 / 수업설계의 원칙 / 교수방법의 유형 및 특징 / 최적의 교수전략 선정 방법
● 수업분석 및 피드백 방법 : 강의
- 수업분석의 개념과 기대효과 / 수업분석의 방법 및 기본 원칙 / 자가진단, 동료 코칭 및 피드백 방법
2일차
● 모의 수업 진행 및 촬영 : 실습(분반)
- 각자 10분 정도 모의 수업 진행 / 수업 촬영
● 촬영한 수업 리뷰 : 실습 (분반)
- 수업의 주요 장면 함께 리뷰 / 장단점 및 개선점 분석
● 수업 분석 및 피드백 내용 작성 : 실습 (분반)
- 수업의 구성 및 전개 - 교수자의 커뮤니케이션 스킬
- 교수매체 활용, 시간 관리 - 아이 컨택 및 동선
- 상호작용 및 질의응답 기법 등
● 자가진단, 동료 코칭 및 전문가 피드백 (분반)
- 개별 수업에 대한 피드백 / 장단점 및 개선점 논의
3일차
● 전체 토의
- 좋은 수업의 사례 및 특징 / 보다 나은 나의 수업을 위한 액션 플랜 설정